11<12,所以6+5<5+7.故答案为:=;<;=;<.【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小.12.【答案】3【解析】【解答】解:向后走时,穿深色衣服的人排在3个。故答案为:3。【分析】先后走时,应该从后面向前数,数出穿黑色衣服是第几个即可。13.【答案】(1)下;上(2)后;前(3)在最前面的是,在最后面的是【考点】上、下位置,前、后位置【解析】14.【答案】7【解析】15.【答案】>;=;=;<;>;=【考点】表内乘法,10以内数的大小比较【解析】【解答】解:3×2=6,12÷3=4,所以3×2>12÷3;15÷3=5;0×9=0÷6=0;4÷2=2,4×2=8,所以4÷2<4×2;8÷2=4,4÷2=2,所以8÷2>4÷2;9÷1=9×1=9故答案为:>;=;=;<;>;9【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。16.【答案】5;1;6;2;7;3;8;4【解析】【解答】5-1=4;6-2=4;7-3=4;8-4=4.故答案为:5,1;6,2;7,3;8,4.【分析】根据题意可知,两个数的差等于4,只需要被减数比减数大4即可,据此列式解答.17.【答案】(1)2;1;4;2(2)2(3)5;5【考点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)长方体有2个,正方体有1个,圆柱体有4个,球体有2个;(2)圆柱体比长方体多4-2=2(个);(3)从左数,皮球是第5个,从右数,正方体是第5个。故答案为:(1)2;1;4;2;(2)2;(3)5;5【分析】(1)分别数出每种图形的个数;(2)用减法计算多的个数;(3)从两个方向分别数出位于第几个即可。18.【答案】(1)解:(2)解:(3)解:(4)解:【解析】19.【答案】6
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