断提升,教育质量过硬,在全市有一定的影响。四是构建出了绿色的名师团队。学校聘请江苏省特级教师、教授级高级教师、连云港市教研室李其柱主任指导我们课程基地的课程开发与课题研究工作。我校现有教授级高级教师1人,特级教师1人。连云港市名师2人,省市基本功比赛、实验技能操作大赛、教学能手比赛中获奖教师数十人次,已经初步形成了一支蓬勃发展、结构合理、富有创新精神的教师队伍。五是孕育出了绿色灵动的教育生命。生命因阳光而美丽,阳光因绿色而灿烂,绿色因教育而蓬勃。学生是学校教育发展中最活跃的生命力,只有学生个性绿色化,学校教育才能焕发出绿色灵动的生命活力。学校每月都确定不同的教育主题,并在全校范围内开展“创建绿色班级”活动,使每个班级都形成自己的特色。学校还加强了学生艺术团体的建设,成立了学生管乐团、舞蹈队、合唱团、绘画社、体育队,结合重大节日举办了“文化科技艺术节”、“经典伴我成长读书节”、“我和祖国共奋进合唱节”、“快乐竞技体育节”、“金色秋天采摘节”等活动,使校园呈现了勃勃的生机。我校把鼓乐团作为素质教育的既激发学生个性发展重要途径,每天清晨及放学后,都会有或悠扬、或激昂的乐曲响彻校园。通过乐队训练、表演,不仅培养了同学们良好的音乐素质和创新意识,更重要的使学生的个性得到张扬,信心得到增强,为学生今后的发展奠定了良好的基础。在做好本校工作的同时,学校还注重辐射学校的影响,自2010年以来连续三年托管海州区朐山中学,与朐山中学共建数学基地,有效的推进了朐山中学的发展,形成了开放、创新、互动的教学氛围。总结近一年来课程基地的建设情况,我们提高了认识,强化了能力,促进了学校教育教学质量的提升,在学校的学科建设、创新人才培养和特色创建等方面发挥了重要的作用。我们将在市教育局的指导下,按照建设方案,继续筹措资金,不断加快课程基地的建设,使生物、数学课程基地成为实践性、体验性、自主性教学的新课堂。
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