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运动解剖学课程教学大纲

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:17 |  大小:145KB

文档介绍
、胸锁乳突肌、竖脊肌、膈肌起点、止点及功能。3、椎骨、胸骨的骨性结构和体表标志。教学难点:各主要肌的起点、止点、功能与锻炼方法。教学内容:一、躯干骨和颅骨的形态特征与体表标志(0.5学时)(一)躯干骨1、椎骨2、胸骨3、肋(二)颅骨1、脑颅骨2、面颅骨3、颅的整体观二、躯干骨和颅骨的连结与运动(1.5学时)(一)躯干骨的连接与运动1、脊柱的连结与运动2、胸廓的连结与运动(二)颅骨的连接与运动三、躯干肌和头肌的形态特征与功能分析(1.5学时)(一)运动躯干的主要肌群1、运动脊柱的主要肌群2、运动胸廓的主要肌群(二)运动颅骨的主要肌群四、常用的上肢皮肤标志、肌性标志和腱性标志(0.25学时)五、发展上肢主要肌群力量与伸展性的练习(0.25学时)第五节体育动作的解剖学分析与应用(5学时)总的教学要求与说明:理解动作分析的内容和步骤,掌握原动肌的分析方法,初步学会对运动动作进行解剖学分析。教学难点:体育动作进行解剖学分析的内容、方法和步骤。教学内容:一、动作分析的基本理论二、动作分析的内容与步骤三、人体姿势和动作的实例分析第六节运动对运动系统的影响(1学时)总的教学要求与说明:掌握运动对骨、骨连结、骨骼肌形态结构的影响。教学难点:运动对骨骼肌的影响。教学内容:一、运动对骨的影响二、运动对骨连结的影响三、运动对骨骼肌的影响思考与练习:1、人体由哪些骨构成?请说出它们的名称。2、肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的结构?特点和运动?3、请写出背阔肌、斜方肌、胸大肌、腹直肌,三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌的功能和锻炼方法?人体运动的物质代谢结构总的教学要求与说明:掌握组成内脏的四大系统中,各器官的位置、形态和主要功能。理解肝的构造和血液循环,胃壁和小肠壁的细微结构;理解肺呼吸部的细微结构;理解肾的血液循环和肾的细微结构。理解体育运动对内脏器官的影响。

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