会得到什么启示?(1分)【方式三图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片,请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。(4)图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的?图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下?(2分)(5)图一中首先称霸的是,战国后期最强的是,他们成为强国的共同原因是什么?(3分)(6)除了上述三种方式,请你再举出一种课外学史的有效途径。(1分)32.阅读材料,回答问题:(7分)材料一:“孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化史上最富丽的时代。”材料二:(1)材料一中“孔子开创了民间自由讲学的先河”指的是哪一史实?孔子是一名大教育家,请你列举一句他的教育名言。(2分)(2)材料二展示的是哪一个大型水利工程?该工程建成之后,使哪里成为千里沃野,人称“天府之国”?(2分)(3)七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产生了若干观点。请将空白处填写完整:(3分)A.损坏公物属于道德方面的问题,可以根据不同学生的特点说服教育解决。——这是(学派)的主张。B.损坏公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处。——这是(学派)的主张。C.损坏公物属于无意识行为,可以让学生闭门思过自行解决。这是(学派)的主张。七年级期中试题参考答案一、选择题1—6—10DABBA11—15BDDCB16—20ADBBC21—25ACBBC26—30ADCBA二、非选择题31.(1)黄帝人文始祖(2)世袭汤纣分封(3)暴政导致亡国;统治者要施行仁政(4)分封制东周(5)齐桓公秦实行改革(6)故事读史,成语读史等(言之有理即可)32.(1)创办私学“温故而知新”、“知之为知之,不知为不知,是知也”等(2)都江堰成都平原(3)A儒家B法家C道家
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