有多少个小正方体?加法算式:(个)(个)乘法算式:×=(个)×=(个)聚沙成塔⒎你能写出结果和下面算式相等的另一个算式吗?4+4+4+4+4=5+5+5+5-3=6+6+6+6+5=1+1+1+1+1+3=4通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆有几块积木目标导航⒈能根据具体情境列出简单乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称。⒉初步学会用乘法解决简单问题,加深对乘法意义的理解。轻松演练⒈看图列式。⑴一共有多少只小鸭?⑵一共有多少个羽毛球?×=(只)×=(个)⑶一共跳了多少格?×=(格)⒉填一填。8+8+8+8=×6+6+6+6+6=×3+3+3+3+3+3+3=×9+9+9=×⒊连一连。5⒋有多少辆自行车?你还能列出哪些乘法算式?×=(辆)×=()×=()×=()能力提升⒌观察下面图形,看看你能列出几种乘法算式。聚沙成塔⒍找一找小动物身上的乘法,先说一说,再写出算式。⑴⑵6通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆动物聚会目标导航从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。轻松演练⒈看图写出算式。⑴⑵×=(颗)×=(个)⒉画一画,说一说。⒊给正确的说法画“?”。⑴7×8读作8乘7。()⑵1+2可以写成1×2。()⑶3×4既表示3个4相加,也表示4个3相加。()⑷6×2=2+2+2+2+2+2。()⑸2+2的和与2×2的积相等。()7能力提升⒋解决问题。⑴跳绳的一共有多少人?×=(人)⑵你还能提出什么数学问题?并解答。聚沙成塔⒌猜一猜(一种小动物代表一个数)。++=6猜×=++=9⒍小力有3本书,兰兰、明明、亮亮的书都和小力同样多,他们一共有多少本书?答:他们一共有( )本书.8通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆轻松演练单元检测⒈看图写算式。⑴⑵×=(本)×=(支)⒉每样东西各买了多少?香蕉有多少根?苹果有多少个?饮料有多少瓶?⒊小蚂蚁回家(连一连)。乘数
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