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九年级文科综合中考复习资料

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:180KB

文档介绍
界历史》结合所学知识,请回答:(1)材料一中的“这位先生”应是谁?他领导了哪一场战争?战争胜利后,他主持制定了哪部宪法?答:华盛顿;美国独立战争;1787年宪法(2)材科二中的“他”是谁?他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?这场革命的性质是什么?答:列宁;俄国+月革命;社会主义革命(3)材料三中的“总统”是谁?为战胜“恐惧”,这位总统实施了什么政策答:罗斯福;新政(国家干预经济)(4)材料四中的号召人应是谁?这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国?1945年2月,他和材科三中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议?答:斯大林;斯大林模式(高度集中的经济政治体制);雅尔塔会议(5)根据以上四位人物的活动,概括他们对历史发展的共同作用。答:他们都推动了世界历史发展的进程(言之有理即可)阅读材料,回答问题。材料:宣言的签署,标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。(1)材料中的“宣言”指的是什么?答:《联合国家宣言》(2)签署宣言的国家又是怎样“在政治上互相合作,在军事上互相配合”的,请各举一个典型事例答:政治上:美英苏召开雅尔塔会议军事上:诺曼底登陆(或苏联对日宣战,出兵中国东北和朝鲜)十八、战后资本主义国家的发展变化1、美国经济发展的主要特点(1)基本特点包括:A、美国经济的发展速度处于西方发达国家的前列;B、经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程;C、高新技术产业发达,科技含量高。(2)主要原因:A、适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节;B、抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术,发展高新科技产业;C、重视基础教育,培养实用人才;D、战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;E、确立世界霸权地位的政治需要。(3)率先进入知识经济时代。主要特征:信息化和全球化。

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