与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。我校为丰富活动内容,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力英语杯”配音大赛。五、参赛对象高二全体学生,老师六、参赛形式1、自由组队报名,人数不超过5人,题材自选,配音影像为英语经典电影(主题应积极向上,符合社会主义核心价值观),但必须保证其长度在3分钟以内。奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖6名。2、配音材料仅限英语。七、报名时间及方式报名时间从10月24日起截止到11月1日,各班英语课代表汇总报名者名单,配音材料在11月1号前发到邮箱或者直接U盘拷贝给老师,逾期则视为弃权。选出15队优秀选手在6月17日进行现场PK。1、宣传部加强宣传(负责人:),包括设计2张比赛流程图,贴于宿舍区布告栏上,摆放在艺术楼门口。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现场。(负责人:)2、主持人选拔,培训(一男一女)要求:口语流利,大方。负责人:老师3、邀请评委:校长,高二英语教师4、活动流程ppt负责人:5、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频:负责人:老师九、活动现场布置(座位安排、多媒体设施的调试)负责人:老师3、活动评分表设计,负责人:老师十、比赛流程比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。各组参赛者入场签到。2、参赛者比赛前抽签产生比赛顺序。3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。4、评委点评。5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。6.奖品、奖状准备:负责人:十一、活动后期1、安排人员清理场地。2、新闻部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。后期将编辑好的图片和文字发布到校官方微信公众号,校官方网站。2016-8-23
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