共区域以及校园周边环境卫生进行全范围、无死角整治,让校园干净卫生、整洁有序,和谐美丽。(三)自查整改阶段(2018年6月-10月)。要对照县局全域无垃圾治理行动工作要求和考核标准,认真开展自查自纠,查缺补漏,发现问题,整改完善,确保全域无垃圾治理行动扎实有效。(四)总结巩固阶段(2018月11月—12月)。要客观总结活动的成绩和不足,对活动中典型的经验做法,用制度固定下来;对不足之处,要寻求切实可行的途径办法,彻底解决问题,使环境管理工作常态化、规范化、制度化。六、工作要求(一)加强组织领导,靠实工作责任。成立相应的工作领导小组,学校校长为此项工作第一责任人,教导主任为直接责任人,确定任务,明确责任,真抓实干,确保组织领导有力,责任到岗到人。(二)健全规章制度,强化工作保障。要突出“制度”保障,在长期抓上下功夫,要结合实际,明确工作目标、整治任务、具体措施等,进一步完善规范学校环境卫生宣传引导、综合整治、督查督办等各项制度机制,并健全责任目标管理、考核评比、责任追究等制度办法,推动教育系统全域无垃圾治理行动步入经常化、规范化、制度化、长效化轨道。(三)狠抓督查考核,加强责任追究。我校将全域无垃圾治理行动活动纳入学校目标管理综合考核之中,将查阅相关资料,现场查看治理效果,确保实效。对工作不力、效果不佳的个人、班级予以通报批评,责令限期整改;对工作屡推不动、空走过程,影响整体工作进度的个人和班级,学校将严肃追究相关人员责任。(四)强化舆论宣传,营造良好的氛围。要把环境卫生综合整治作为改善育人环境、提升办学品位的重要抓手,要旗帜鲜明地提出“全域无垃圾教育要先行”,积极通过网络、微信等媒介广泛宣传发动,充分调动学校全体人员参与整治的积极性、主动性,切实增强广大师生保护环境的意识,达到教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会的效应,让我们的生活环境变得更加美好。东滩小学2018年3月
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