Р(1)如何来制作这样一个收纳盒呢?Р教师播放课件演示制作分格式收纳盒的方法与步骤。Р学生仔细观察制作步骤。思考:有哪些值得注意的地方?观看后讨论交流Р值得注意的地方,如:Р观察教师如何正确使用剪刀。Р观察巧妙的制作方法。如:格子的插接Р我们再来看一下视频书本,把步骤图仔细研究一下。 Р(2)学生自主探究,小组内部相互讨论制定出自己的制作计划。 Р3、讨论交流,突破难点 Р(1)学生交流自己的制作计划,明确制作的顺序。 Р(2)你的设计方案是怎样的?画出设计草图。Р4、明确收纳盒制作步骤:Р(1)按照盒底面积剪裁包装纸Р(2)贴包装纸Р(3)包装盒体、包装盒盖Р(4)制作隔板Р(5)制作隔断架Р(6)进行装饰,完成制作Р三、实践操作Р1、教师提出制作要求,请合理利用废旧材料,发挥你的创意,设计制作一款美观、实用的收纳盒。Р小组合作,学生动手实践。Р老师巡视指导。(要求;贴-美观;隔-均匀;装-平整。)Р2、作品展示交流,进行评价总结。(引导学生反思值得自己学习的地方和需要改进的地方)Р3、你最喜欢谁的作品,说说你的理由。 Р4、你能否给自己制作的收纳盒添一些装饰,让你的收纳盒更完美?(结合各自制作的实际情况,完善收纳盒)Р四、总结与评价Р谈谈感想以及课堂上、课后的有趣瞬间,感受实践过程中的快乐和成就感。Р完成评价表Р教师总结Р五、作业Р1、请你和爸爸妈妈一起动手制作一个个性化的收纳盒。Р六、板书设计Р多功能收纳盒Р格子的插接Р贴――美观Р隔――均匀Р装――平整Р教学反思:Р在本课的教学中,能够利用谈话导入,举生活中常见的例子,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体性,采取分组合作的形式,引导学生自己做出满意的收纳盒,活跃了课堂气氛,使每一个学生都参与到课堂活动中来,锻炼了学生的动手实践能力和合作能力,自己的教学语言需要更加简洁凝练,课堂时间的掌握还需更加准确。
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