小伙子们的嗓子喊哑了。——小伙子们喊哑了嗓子。——小伙子们把嗓子喊哑了。②谁都能估价出诚实和忠厚的分量。——谁都能把诚实和忠厚的分量估价出来。——诚实和忠厚的分量,谁都能估价出来。——谁不能估价出诚实和忠厚的分量呢?③你认识刚才进去的那个人?——刚才进去的那个人,你认识?④我耳边响起了一个洪亮的声音。——一个洪亮的声音在我耳边响起了。⑤万绿丛中闪耀着赭红色屋顶和鹅黄色屋顶。——赭红色屋顶和鹅黄色屋顶在万绿丛中闪耀着。——赭红色屋顶和鹅黄色屋顶闪耀在万绿丛中。⑥墙上挂着横幅。——横幅在墙上挂着。——横幅挂在墙上。——横幅被挂在墙上。——把横幅挂在墙上。⑦战火把这个村的树木烧尽了。——战火烧尽了这个村的树木。——这个村的树木被战火烧尽了。⑧我把纸糊了窗户了。——纸,我糊了窗户了。——纸让我糊了窗户了。⑨“非典”被我们战胜了。——?我们把“非典”战胜了。——我们战胜了“非典”。⑩他告诉我中国在雅典奥运会上拿了32枚金牌,居第二位。——中国在雅典奥运会上拿了32枚金牌,居第二位,是他告诉我的。四、分析下面各句并指出其句型(附加成分内部可以不分析)①鲁迅是(在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人,冲锋陷阵)的(最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱)的(空前)的(民族)英雄。(主谓句,动词谓语句)②(风景美丽)的西双版纳吸引了(成千上万)的(有志气有抱负)的知识青年进入橡胶园。(主谓句,兼语句)③(敦煌艺术宝库)的保存,使我们有可能来理解(一千五六百年来)的(中国艺术)的成长、演变和发展。(主谓句,兼语连谓连用句)④(康藏公路和青藏公路)的通车,把幸福和繁荣带给了(住在青藏高原)的人们。(带宾主谓句,动词谓语句,把字句)⑤(生长在江南)的同志们,看到(这些)水墨画高兴得
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