为核心的“五位一体”战略思想,为教育带来思考,深化教育综合领域改革,立德树人,教育创新,校长第一责任担当;2.回归教育本质。付宜红处长、张红伟教授、胡淑云院长、曾军良校长,再一次直击教育热点难点问题和解决方案,课程建设,综合实践活动课程如何落地,区块链技术如何在实际教育评价中应用,以及当前教育面临的十个突出问题以及应对等等,让我们再一次思考,教育不仅仅是知识的教育,更是精神的教育,教育是价值观和方法论的有机结合;3.回归教育的深度思考。10场报告,3场跨界报告,王在全教授、金灿荣教授、公方彬教授,谈经济,军事,谈国际形势,酣畅淋漓,看似与教育无关,去脑洞大开启迪思维。公方彬教授有一句经典语录:大国崛起需要精神,没有精神经济繁荣没法走的多远。人民有信仰,国家有希望。8天时间太短,内容太多,交流太少,感悟太深,8天课程,带给我们的是教育再思考,办学思想再沉淀,学校建设再架构,在此衷心感谢市教育局、教科院提供的平台和机会;同时也感谢24小时陪伴学习的优秀校长,校长就是一本书一个故事,与大家一起聊天,如观沧海览群书,豁然开朗视野大开,与优秀的人在一起共成长,榜样就在身边。最后只想说一句话,同为教育者,我们再上路,共谋青岛教育新篇章。05把握教育本质和时代特征,做优质教育的践行者尊敬的各位领导、各位校园长:上午好!我非常荣幸代表初中组全体学员,向大家汇报我们的学习收获。八天的学习,十场报告,四次现场教学,收获良多,受益匪浅。概括起来,最让我们受益的是在首都北京,在国家教育行政学院,在顶级专家的引领下,我们踏踏实实、认认真真、扎扎实实地对教育追根溯源,了解了我们国家教育政策之“所以然”和教育优先发展的国家意志,对教育“应然”也有了更加深刻的认识。教育之于学生成人,之于国家民族振兴,之于人类命运共同体发展的时代意义无可取代,也更坚定了创建学校品牌,争做教育名家,引领发展方向的信心和决心。
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