所需的直流电流挡,红表笔接“+”端(图1),在第2圈刻度盘读数,刻度值按量程折算。Р 测量500mA~5A直流电流时,挡位选至扩展电流挡,红表笔接“5A”端(图2)。Р 正确使用挡位和刻度。应在指针偏转较大位置读数,以提高测量精度。同时,为减小万用表的分压作用,在保证指针偏转角度不太小的情况下尽量选择高量程挡进行测量,这时表的等效内阻较小,对被测电路影响小。Р 测大电流时,不能在测量的同时换挡。如需换挡应先断开表笔,换挡后再测量,否则会使万用表毁坏。Р教学演示Р学生边听边操作Р老师讲解测量方法Р学生边听边操作Р老师操作Р学生观察Р通过老师理论讲解+学生的时时操作,让学生掌握万用表测量电流的方法Р让学生学会如何那万用表表笔Р课堂小结(5分钟)Р针对学生在测量时候存在的问题进行分析和指导。总结出万用表使用时候应注意的事项:Р1、每次测量前对万用表都要做一次全面检查,以核实表头各部分的位置是否正确。Р2、测量时应右手握住表笔,手指不要触及笔的金属部分和被测元器件。Р3、测量过程中不可转动转换开关,以免开关的触头产生电弧而损坏开关和表头。Р4、使用R×1档时,调零的时间尽量缩短,以延长电池使用寿命。Р5、万用表使用后应将转换开关旋至空档或交流电压最大量程档。Р6、长期不使用的万用表,应将电池取出,避免电池存放过久而变质漏液,损坏电路板。Р7、测量有感抗的电路中的电压时,必须在切断电源前先把万用表断开,防止由于自感现象产生的高压损坏电压表。Р学生训练Р将电子技能虚拟软件中的所有测量过程,用实际万用表进行测量,并将所有测量结果计入表中,分小组练习,互相检查,分数计入小组评价。Р教学反思Р1、实验课的准备工作非常重要,教师要把学生实验时所可能碰到的问题都要一一想到。Р2、做实验时,一定要做好学生的引导工作,让学生知道自己在干什么,让学生自己发现问题,解决问题,都解决不了了教师才重点讲解。
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