(区、市)专家资源,分学科组建送培团队,开展送教下乡培训。主要设计了幼儿社会主题、幼儿校本研修、幼儿园培训者培训(乡村学校优秀幼儿教师和教研组长培训技能提升)等主题送教下乡,采用混合学习模式,安排集中学习、网络专题选学50学时、校本研修环节,培训时间共计8天。Р3、“国培计划”——江西省幼儿教师网络研修项目。培训乡村幼儿教师1203人。一是乡村幼儿园教学骨干、教研组长工作坊研修;二是网络研修与校本研修整合培训。采用混合学习模式,安排7天集中、网络远程专题选学60学时、校本研修的模式,培训时间共计120学时。Р 4、“国培计划”——江西省乡村幼儿教师访名校培训项目。培训农村教师4000人。一是新建幼儿教师访名校培训。二是幼儿园转岗教师访本省名校培训。以上两个培训均采取集中培训、网络远程专题选学50学时、返岗实践、总结提升的培训方式,培训时间15天。Р5、“国培计划”——江西省乡村幼儿园长培训项目。培训乡村幼儿园园长900人。采取集中培训、跟岗实践、网络远程专题选学50学时、返岗实践、总结提升的培训方式,培训时间15天。Р培训具体目标:Р1.建设一支幼儿教师培训团队。通过研修,全面提升骨干教师和教研员的教学能力、教研能力和培训指导能力,为项目县打造成一支“用得上、干得好”的县级教师培训团队。Р2.培训一批乡村骨干幼儿教师和园长。通过送教下乡和乡村教师访名校及校园长培训等,切实提升乡村中小学幼儿园教师的课堂教学能力,提升乡村校、园长的专业能力。Р3.建立一批幼儿园校本教研示范县区。通过提升县级教师发展中心的培训能力,优化研修机制,促进项目县形成“长效”“常态”“落地”的中小学幼儿园教师校本教研体制与模式。Р4.促进网络研修与幼儿园园本研修融合。通过提高教师的网络学习能力,养成网络学习习惯,促进校本研修的信息化和常态化,提高中小学幼儿园教师的专业成长力。Р2015年度遴选的项目县:
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