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冀教版四年级科学下册练习题

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:29KB

文档介绍
Р1、蜡烛燃烧后生成( )和( )。2、蜡烛烧完以后不可能再生成新的蜡烛,说明蜡烛燃烧过程是( )的过程。(可逆\不可逆)Р3、不同物体燃烧时火焰的颜色( )。4、物体燃烧后都有( )的物质生成。Р5、问答:预防火灾,人人有责,我们一定要怎样做?Р第21课变色游戏Р1、水果、菱、藕都含有一种叫做( )的物质。2、当( )的小刀与鞣酸接触后,会生成一种叫做鞣酸铁的( )色物质。3、水果的表皮被碰掉以后,时间一长也会变色,这是因为水果中还含有一种叫做( )的物质,它与空气中的( )接触后,就会生成一种新的物质,使水果变色。4、物质的变化有些只是( )的改变,( )产生新的物质;而有些变化不仅仅是形态的改变,还( )产生新的物质。Р第22课生锈Р1、金属在有( )、有( )、有( )的条件下最容易生锈。 2、不同的金属锈的颜色不同,铜锈是( )色,铁锈是( )色,铝锈是( )色。3、金属生锈时会产生( )。Р4、防止生锈的方法有( )、( )、( )、( )等。5、Р第23课农业与生活Р1、( )是我国国民经济的基础,农业与我们的( )紧密相关。Р2、原始农业是以使用( )农具、( )农具为主要特点的。Р3、传统农业是以使用( )或人力操作的( )工具为标志的。Р4、现代农业是以使用大型( )为主要特点的。Р5、我国农业目前正处在( )农业向( )农业的过渡时期。Р第24课未来农业Р1、未来的农业将是:农民从( )中解放出来,人类将不再靠( )吃饭。Р2、随着技术的发展,农业对( )和( )的依赖性会越来越小。Р3、现在,我们在寒冷的冬天也可以吃到各种新鲜的蔬菜和水果,是人们使用了( )技术。Р4、我国的水稻专家袁隆平利用( )技术,大大提高了水稻的产量,为人类粮食短缺问题做出了很大贡献。Р5、未来的农业将是实现( )化生产的( )农业、( )农业,人们不必再为( )等灾害担忧。

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