发展。学校古筝兴趣小组将继续开展,并力求整个活动能顺利、高效地开展。Р二、学生情况分析:Р本学期古筝兴趣小组的成员来自三年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识,但是由于学生大都是第一次接触筝且家里没有筝,因此,练琴时间只有兴趣小组的活动时间,达到效率是训练的难点,教师需要与学生交流,制定与学生能力相符的歌曲。Р三、活动设想Р丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。Р四、活动措施:Р1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。Р2、基本功训练Р教给学生基本指法,训练学生基本练习曲的连贯性.Р3、学生艺术修养的培养Р通过听赏一定的古筝曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。Р定期给学生欣赏名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。Р五、活动目标:Р1、通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平.Р2、通过欣赏古今名曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。Р3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。Р六、活动内容安排Р第三周:召集学员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。Р第四周|:介绍筝、认识筝上每根弦的音名,练习指法勾托抹.Р第五周:练习曲|:一、二Р第六周:练习曲|:一、二、三Р第七周:欣赏Р第八周:学习《摇啊摇》、《小树苗》一Р第九周:巩固《摇啊摇》、《小树苗》一Р第十周:学习《小星星》、《送别》一Р第十一周:巩固《小星星》、《送别》一Р第十二周:学习《我有一只小羊羔》Р第十三周:巩固《我有一只小羊羔》Р第十四周:学习《茉莉花》Р第十五周:巩固《茉莉花》Р第十六周:学习《小城故事》、Р第十七周:巩固《小城故事》、Р指导教师杨晓莉王桂霞受琴琴
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