年7月参加湖北农村教师素质提高工程培训班,荣获优秀学员。2013-2016年每年参加湖北省教师信息技术提高工程“国培计划”。2016年8月日参加湖北省小学计算机网络应用培训班并考试合格。在学习培训的过程中,取长补短,不断吸取新的营养,新的教学方法,不断提高自己的教研教学水平。Р在教学工作中,坚持备好、上好每一节课,认真写好教学反思和教学总结。并担任学校新课改语文学科带头人,每学年都主动上两节校级语文公开展示课或研究课,带领同科组教师大胆探究,注意借助集体的智慧,在提升自己的教学业务水平的同时,认真指导他们进行教研教学改革。Р同时,为了配合学校的科学教学工作,全面培养学生的科学实验兴趣,提高学生的综合素质能力。在学校领导的大力支持与关怀下,成立了科学兴趣小组,并担任组长。对学生开展彻实可行的科学实验技能指导。2013年因指导学生左乐获得教育部“复兴中华从我做起”优秀指导二等奖,2016年5月参加县举办的科学实验教学比赛,“我们需要清新的空气”获得优质课比赛二等奖,2016年11月发表的科学论文《关于实验教学时间与空间的思考》获得黄冈市教育技术装备办举办的全市中小学教师实验教学和图书管理论文三等奖,2016.11月发表的论文《生活处处有科学,生活处处有教材》获得湖北省教育技术装备处举办的第15届中小学实验教学论文评选一等奖。Р在教学中,大胆改革传统的课堂教学模式,尽量贴近学生生活实际,面向全体学生,将“三维”目标落到实处,不断地探索新的教学方法和班主任德育管理方法,取得了显著的成绩。Р综上所述,忠诚于党的教育事业是我毕生的心愿,立志当个优秀的教师是我奋斗的目标。成绩属于过去,未来才是属于自己,作为一名青年教师,唯有勇于探索、不断创新,才是最终的成绩。因此,在今后的教育教学工作中,我将更加努力钻研业务,不断地开拓进取,争取成为一名学者型教师,为党和人民的教育事业奉献自己的光和热。
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