经常飞来的鸟也应该记下来;找生活在地下的小动物要带上小铲,最好带上放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。二、校园生物分布图1.校园里的动植物很多,生活的也各不相同。2.我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、金花茶等。3.我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。三、多种多样的植物1.用的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。2.根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点,植物可以分为植物(如:桃树樟树)和植物(如:狗尾草、水稻);根据生活环境将植物分为植物(如:浮萍)和植物(如:雪松)。3.科学家主要是根据对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类:植物和植物。4.在植物王国中,已发现的种类有万种,开花的植物约。5.在不开花的植物中,类、类、类、和一样,自己进行制造。6.不开花的植物包括类(如:蕨菜)、类(如:紫菜)和类(如:葫芦藓)植物等。7.属于开花的植物有:桃树、油菜花、凤仙花、月季等四、种类繁多的动物1.科学家把动物分成和两大类。身体中有脊柱的动物叫,没有脊柱的动物叫。2.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有的动物是类;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用呼吸的动物是类;身体上长的动物是类;直接,并用喂养小动物是。爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴近地爬。两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。3.动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。4.在动物王国中,已发现的种类已经有万种,是生命世界中类别最多的。而又是动物王国中种类最多的,已知的昆虫达到万种,约占80%。5.脊椎动物是动物身体中长有脊柱,构造比较复杂的一类,它又可以分为鱼类、两栖动物、 爬行动物、鸟类、哺乳动物。脊椎动物: 哺乳动物:蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹鸟 类:鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰