11月9日第11周Р项目Р内容Р当周工作安排Р Р自护、自救安全教育。Р当周教育内容(包括班会教案)Р 自我救护Р活动目标:Р通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。Р教学过程:Р一、谈话引入: Р1、用电安全Р2、安全使用煤气Р二、游泳时要注意安全Р三、交通安全Р四、如何自我救护Р存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)Р1 准备在班级内组织一次自我救护比赛,需与后勤阿姨联系。Р2 针对期中考试与家长做一次集体沟通。Р学生谈话记录:Р学生姓名:郑永之Р谈话时间:11月14日Р谈话目的:鼓励继续努力学习。Р一、你前段的表现很好。Р二、老师希望你继续努力学习。Р三、多做思考题,提高思维能力。Р四、你在学习上有什么困难吗?Р学生认识态度:Р很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。Р班主任工作记录表Р2009 年11月16日第12周Р项目Р内容Р当周工作安排Р Р教育学生学会发现自我。Р当周教育内容(包括班会教案)Р记录自己的生活Р活动目的:培养学生观察事物、分析问题和发现自我、并且真实地表达自己的能力,逐渐养成写日记的习惯,提高写作水平。Р活动过程: Р向学生介绍日记的特点:Р日记的格式:Р第一行写年、月、日、星期和天气情况,第二行空两格写正文,正文要遵循的一条基本原则是真实,记的人真实,事件真实,感情真实,真实才能语言流畅、自然。 3、练习: Р1)今天是哪年哪月哪日?星期几?天气好吗? Р2)你今天早晨起来后做的第一件事是什么? Р3)你早饭吃的什么?出门时爸妈有怎样的嘱咐?Р存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)Р1 近期与语文老师联系,组织一次日记评比。Р2 联系部分学生家长,要求每日检查学生日记。Р3 班级内卫生状况出现反复,需要关注。
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