的笑声却把孩子弄哭了。于是林克莱特问他:“你为什么要这么做?”孩子的答案出人意料:“我要去拿燃料,我还要回来的!”Р 不管赞同还是反对,我们都应该先弄懂对方的意思。听别人把话说完——这就是“听的艺术”。Р4、小结:Р 学会倾听,不仅可以让你获取更多的信息,更重要的是这是一种尊重他人的表现,也是一个人具有良好修养的表现。Р谁也希望别人能够静静地倾听自己的讲话,同样,别人也希望你能静静地倾听他的讲话;Р谁也不喜欢别人打断你的讲话,同样,别人的讲话也不希望被你打断。Р只有把自己站在对方的立场上,耐心听取别人的讲话,你才能够赢得别人的尊重。Р四、倾听的小技巧——“三心”Р 1、专心(认真听,不分心,集中注意力)Р 2、耐心(不轻易插话)Р 3、会心(A、给予适时的回应;Р B、鼓励对方说下去引申话题。Р倾听是一种重要的学习方式,通过倾听可以利用别人的智慧帮助自己解决问题。此外,倾听也是一种礼貌,表示对说话者的尊重。希望同学养成良好的倾听习惯,倾听时做到专心、会心和耐心,不随便分心插话,做个合格的倾听者,从而提高自己人际交往魅力,也让自己在倾听中收获更多的知识、友谊等等宝贵的人生财富。Р五、知识拓展:倾听的秘密Р (1)身子不停地转来转去或不停地变换姿势——什么时候可以结束啊Р(2)随意插话、抢话——你说的我都知道了;你的意见我不在意。Р(3)东张西望——你可不可以不要再说了。Р(4)转笔——真有些无聊。Р(5)不停地看表——逐客令:你是不是该走了?Р六、结束Р “传话游戏”输了的小组为大家表演一个节目。Р七、板书设计Р 主题班会:学会倾听Р 倾听游戏:传话游戏Р 不良倾听行为与良好倾听行为:…………Р 倾听的小技巧——“三心”Р 1、专心(认真听,不分心,集中注意力)Р 2、耐心(不轻易插话)Р 3、会心(A、给予适时的回应;Р B、鼓励对方说下去引申话题。Р 倾听的秘密:…………
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