工作中,我爱刚更敬业。在教育教学过程中,我按照英语新课标的要求,始终坚持教师的主导作用和学生的主体地位的教育理念。把这一教育理念寓于整个教学过程之中。Р 1、课前认真备好课。Р 每一次备课都很认真。特别是针对九班基础比较差的这种情况,我花了整整一个月的时间来给学生补基础。备课的过程中遇到没有把握讲好的课时立即提出问题,请其他英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。Р 2、多听课,学习有经验教师的教学方法。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我经常向其他英语教师学习,以提高自身的教学水平。Р 3、充分利用参加各种级别和形式的培训学到的教育理念上好每一节课。在课堂教学中,面向全体学生,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛Р 4、为了巩固课堂教学效果,还经常给学生做课后辅导工作。Р 5、热爱学生,平等的对待每一个学生。Р 6、结合山区学生的心理特征,加强口语练习。Р 7、多交流教学心得,多学习优秀教师的教学经验,以提高自己教学水平。Р 8、因材施教分层教学全面提高Р 九班是我自己从七年级带来的,基础较好,学生成绩差距不是很大。各科的成绩比较均衡,在教学上比较容易一些。而九班是从原来的排乐中学的两个班重组起来的。学生基础整体比较差。在八年级的期末统考中只有几个人及格。这就要求我要从整体上把握教学目标,又要根据整班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生制定不同的教学方案。这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容做到因人而异。Р 三、取得的主要成绩Р 经过一年脚踏实地的工作,主要取得以下成绩。在今年的中考中:九班有18名学生被凯里一中录取,6名学生被三中录取,6名被八中录取,3名被振华录取,其他的被博南等录取。九班均分:91、68,及格率:62、50%红分率8、93%,最高分为134分。
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