时板书在黑板上) 老一辈革命家也是这样教育子女的。Р(2)粮食听到同学们说要爱惜他们,非常高兴,讲解:我国人口很多,但耕地面积很少,粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说:水灾、旱灾、地震、虫灾等,如果遇到自然灾害时,灾区人民最需要的是什么?如果缺少粮食,没有粮食会怎样? Р板书:缺少粮食出问题Р为了有更多的粮食支援灾区,我们平时应该怎么做?(更加爱惜粮食) Р (3)最后,粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么?粮食让我们牢记什么呢? Р师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。Р如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?:约16425粒米) 如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?《一粒米的话》) 听了一粒米的话,你明白了什么? Р四、联系实际,指导行为Р 1.讨论:在日常生活中,我们应该怎样爱惜粮食? Р (1)在学校吃早点,怎样做到不浪费,谁有好办法?请每位同学谈一谈。Р (2)在家中吃饭应该怎样做? (指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少,不剩饭,不想吃的东西不能随意扔掉。) Р小结:爱惜粮食要从自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。Р2.在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食?谁来夸一夸他们。(可以支援更多的贫困地区,献出一份爱心;此外,还可以创造更多的经济价值) Р3.小常识:为了让全世界的人民都来爱惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。Р4.总结全课:同学们,“粮食与我们的关系最亲密,粮食来得不容易,缺少粮食出问题,积少成多了不起”,因此,让我们每个小公民都应该从自己做起,从现在做起,爱惜每粒粮食。Р【板书设计】光盘行动从我做起
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