3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指示的物质b为__________。蒸腾作用不仅能够降低植物体的温度,还可以促进__________的吸收和运输。Р25.(每空2分,共11分)右图中A与B分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用装置,请据图回答问题。Р(l)向A中加适量的水,一段时间后,种子的呼吸作用__________(1分)(选填“加强”或“减弱”);幼苗的光合作用___________(1分)(选填“加强”或“减弱”),其原因是__________________。Р(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将________(1分)(选填“加强”或“减弱”),其原因是_______________________________。Р(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议。(4分)Р Р______________________________________________________________________。Р参考答案Р1-5:ADBBB 5-10:CABDB 11-15:ACBAB 16-20:BBCDAР21.(1)上表皮下表皮保护(2)⑥气孔保卫(3)叶绿体(4)叶脉导管筛管Р22.(1)A A枝条叶片多,蒸腾作用强烈(2)CР23.(1)浑浊二氧化碳(2)二氧化碳(3)有机物水Р24.(1)①二氧化碳氧气水有机物②光能叶绿体③气孔保卫导管筛管④光化学 d (2)氧气二氧化碳(3)水蒸气水和无机盐Р25.(1)加强加强种子呼吸作用加强后提供给幼苗较多的二氧化碳(2)减弱缺氧导致种子的呼吸作用减弱,提供给幼苗的二氧化碳减少(3)①发展新型的环保能源(如风能、太阳能);②减少二氧化碳的排放;③大力植树造林,保护植被等
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