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新生入学教育总结与新生入学第一次主题班会总结汇编

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:31KB

文档介绍
了如何与学院配合共同做好孩子的培养工作。他们纷纷表示,把孩子交给安医大是一个正确的选择。Р二、完善心理援助体系,加强心理健康教育Р年级办公室坚持“以人为本,促进发展,立足教育,重在预防”的工作理念,切实加强大学新生的心理健康教育。年级在总支指导下,根据学生处下发的《XX级新生心理健康状况的调查报告》,对部分测试结果欠佳的学生,约请他们进一步面谈,筛选出有特殊情况的学生,建立专门档案,作为重点关注跟进的对象,配合校、院各相关部门一起共同做好这些同学的心理援助工作。同时,年级组织开展“情系影麻之你我他”新生心理健康讲座,请校心理健康教育中心叶建国老师介绍大学生常见的心理问题及新生角色转变的心理调适,并对新生进Р行集体心理健康辅导。Р三、明确学习目标任务,加强专业思想和学习教育Р为了让新生们尽快了解本专业的人才培养模式,更好地了解自己专业的状况及今后的就业方向,树立正确学习理念,培养优良学风,明确人生目标,科学规划职业生涯。年级办公室先后邀请余永强院长、方卫平主任对新生进行专业思想教育,帮助新生了解专业的发展前景及在社会发展中的地位和所发挥的作用,介绍所学专业课程设置、主要学习内容,让学生明确专业学习目标,培育专业学习兴趣。举办新老学生交流会,通过老生的经验介绍,帮助新生掌握正确的学习方法,提高学习的积极性和主动性。组织新生听取职业生涯规划指导讲座,帮助新生了解近几年本专业的就业情况和市场前景,引导新生做好大学生涯设计,为五年后成功就业打下基础。联系校关工委给新生进行校史校情教育,培养他们良好的学风。影麻年级在总支指导下,通过联系组织专业教师进行专业思想教育、校史校风教育、学习经验交流会等形式,对新生进行专业思想和学习教育,让学生了解专业特点、发展优势、所学课程、考研就业、师资队伍等情况,帮助新生规划大学生活,树立远大目标,稳定专业思想,激发学习动力,以积极的心态投入到学习中去。

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