达清晰。至少说出8-10句。得4分。Р能根据话题组织语言,语音语调基本正确,讲述比较连贯,表达比较清楚,有一些错误,但不影响意思表达。至少说出6-7句。得3分。Р基本能根据话题组织语言,语音语调基本正确,讲述不够连贯,有少量错误,但不影响意思表达。至少说出5-6句。得2分。Р合作意识和创新能力Р(1分)РA级РB级Р能较好地与他人沟通与合作,提问和应答质量较高。能较为妥善地处理交际中出现的问题。学习兴趣浓厚,反应敏捷,观察细致,想象丰富,有独特的见解,能生成高于年段目标的表达,综合性很强。得1分Р能基本理解或应答他人的询问,能进行简单的提问。学习兴趣较浓厚,反应较敏捷,有一定的想象能力与较综合的表达能力。得0.5分。Р四、才艺展示(共5分)Р在口语测试中增设才艺展示环节,给孩子充分的自主权,一展自己的强项,可以是唱英语歌曲、说英语儿歌(诗歌)、讲英语小故事(笑话、谜语)等,进一步激发学生学习英语的兴趣和自信。根据内容难度、语言能力和表现力分档次给分。Р【评分标准】РA级РB级РC级Р内容符合年段要求(或高于年段要求)的,发音准确、语言流畅、表演自然且有较强的感染力,得5分Р内容符合年段要求(或等同于年段要求)的,发音准确、语言流畅及表演自然的,得4分。Р完成才艺展示,有一定的表现力,内容基本符合年段要求,得3分。Р附:注意事项Р1. 学生可以通过掷飞行棋等形式自选一套题开始考试。Р2.教师根据评分标准,基于两人小组整体表现以及个体表现给予考生公平得分。Р3.在口试过程中,为避免学生产生紧张情绪,教师可以在正式口试前给学生做简单示范。Р4.学生在口试中遇到困难,教师可以适当给予提示,提供帮助。Р5.口试结束后,教师要对学生给予一定的表扬和鼓励。Р6.才艺展示可以采用随堂考查的方式完成。Р7. 学生如果未通过口试,可以向教师申请一次重考机会,以最高分计入总分。Р 2013.12
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