安全教育活动方案

摔出阳台去,后果不堪设想。)Р (8)剪刀没合上,随意地放在别人的凳子上 (有可能扎伤别人,千万注意把剪刀合上,放回文具盒。) Р把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。 (极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。) Р四、教师总结,增强意识。 Р     生活中又许多时候由于人们的安全意识淡薄导致行为疏忽、不想后果而发生意外事故,因此,加强安全意识是保护自己保护别人最有效的方式。人不在时闯入盗窃。Р休城小学Р防火灾自救安全教育活动方案 Р2017.11Р休城小学防火灾自救安全教育活动方案 Р活动目标: Р1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 Р2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 Р活动过程: Р一、图片展示,引入新课。 Р1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) Р2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾? Р(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的? Р3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 Р二、竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,六小组记分比赛。)Р 1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。) Р(1)生活中的哪些因素会引起火灾? Р(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? Р(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?