字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。 Р5.继续做好培优补差工作,大力提高中等生。Р三年级语文下册教学进度表Р周次Р起讫时期Р教学内容Р备注Р1Р2.22-2.28Р2Р2.29-3.6Р1.燕子 2.古诗两首3.荷花Р3Р3.7-3.13Р 4*珍珠泉 语文园地一Р5.翠鸟 Р4Р3.14-3.20Р6.燕子专列 7.一个小村庄的故事 8*路旁的橡树 Р5Р3.21-3.27Р语文园地二9.寓言两则Р Р6Р3.28-4.3Р10.惊弓之鸟 Р11.画杨桃 12*想别人没想到的 Р清明节Р7Р4.4-4.10Р语文园地三 13.和时间赛跑 14.检阅Р8Р4.11-4.17Р15.争吵 16*绝招 语文园地四 Р9Р4.18-4.24Р17.可贵的沉默18.她是我的朋友19.七颗钻石 Р10Р4.25-5.1Р20*妈妈的账单 21.太阳 Р5月1日Р劳动节Р11Р5.2-5.8Р22.月球之谜 23.我家跨上了“信息高速路”机动Р12Р5.9-5.15Р24*果园机器人语文园地六Р13Р5.16-5.22Р25.太阳是大家的 26.一面五星红旗27.卖木雕的少年Р14Р5.23-5.29Р28*中国国际支援队,真棒! 语文园地七Р15Р5.30-6.5Р29.古诗两首 30.西门豹Р31.女娲补天Р6月1日Р国际儿童节Р16Р6.6-6.12Р32*夸夫追日语文园地八Р17Р6.13-6.19Р复习 Р18Р6.20-6.26Р复习、质量检测Р19