是福、分裂动乱是祸”,“严格要求自己、主动自觉接受教育管理、努力养成良好习惯”等内容,对中小学生进行深入细致的教育引导。(5)建立健全学生宿舍值班、查宿、谈心等制度,关于发现、妥善解决学生宿舍特别是民汉合宿工作推进中出现的各类问题。(6)规范进学生宿舍工作台账,协助学校开展“最美宿舍”“文明宿舍”等评比活动,教育引导学生树立正确的学习目标,养成良好的生活习惯。Р伊力格代牧业小学“三进两联一交友”活动记录本(进宿舍)Р时间Р班主任Р班级Р学生姓名Р了解到的Р基本情况Р过程性活动内容记录:Р Р学生反映的主要问题Р是否Р解决Р本次活动存在的问题及改进的措施Р学生签字Р领导签字Р“三进两联一交友”活动进食堂目标任务Р 校领导、教职工与自己联系的班级学生一同就餐,通过坐在一起、吃在一起、交流在一起,全面了解学生饮食问题、关注学生冷暖健康,主动融入学生中,增强师生互信。书记、校长每月至少在学生食堂用餐3次,中层领导及任课教师每月至少用餐4次,班主任每月至少用餐5次,团委书记、少先队大队辅导员,每月至少在学生食堂用餐8次。全面了解学生对学校服务管理的意见建议,及时落实反馈信息,增加学生信任感,通过了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、卫生、安全、营养等关系学生身心健康成长的问题来关爱学生,拉近与学生之间的距离,通过督促学校落实安全责任,提高后勤管理服务水平,给学生营造环境好、质量优、安全感强、舒适温馨的就餐环境:(1)督导检查学校食堂食品安全、卫生、饭菜留样、从业人员健康等情况,确保食堂卫生清洁及饮食安全。(2)与学生促膝谈心,了解学生饮食习惯,广泛征求学生对学校食堂饭菜的建议意见,梳理归纳上交校委会并积极改善伙食,确保学生感受到家一样的温暖和关心。(3)开展“就餐同桌”活动,在细微处延伸民族团结教育。(4)积极倡导文明就餐,教育学生不浪费一粒米、一滴水,养成勤俭节约、文明就餐的良好习惯。
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