小题主要考察学生是否记住本学期欣赏的音乐作品Р选段选自哪一部作品;第2小题是考察学生对课本中介绍的世界著名Р音乐家是否了解。Р三、填空题:(满分10分,共10个空,每空1分)Р1、《青春舞曲》是维吾尔族民歌,是王洛宾编曲。Р【命题意图】课本P2通过演唱课本P2歌曲《青春舞曲》,让学生记Р住必唱歌曲相关音乐基础知识、作曲家生平及贡献。Р2、《今夜无人入睡》选自歌剧《图兰朵》,演唱形式是男高音独唱。Р【命题意图】课本P26《今夜无人入睡》是一首著名的男高音咏叹调,Р通过欣赏,使学生能够听辨男高音的音色、演唱形式和美声唱法。Р3、歌剧音乐可以分为声乐、器乐两大类。Р【命题意图】课本P27音乐知识,对歌剧、歌剧音乐的了解有利于学Р生更好地感受和体验欣赏到的歌剧音乐片段。Р帮助学生了解Р4、请写出两首电子音乐作品:《橄榄树》、《雨林》。Р【命题意图】课本P12第二单元通过欣赏电子琴、电子合成器、电声Р乐队等演奏的乐曲,加深对电子音乐及电声乐队的了解,能够在今后Р的学习生活中进一步关注电子音乐。Р5、中国民歌按体裁大致可以分为号子、山歌、小调三大类。Р【命题意图】课本P59的音乐常识介绍了中国民歌的体裁,本题主要Р考察学生对中国民族音乐的了解。Р四、创造与表现(70分)Р1.请用“鱼咬尾”的创作手法续编旋律。(10分)Р【命题意图】课本P2学生在熟悉歌曲《青春舞曲》旋律的同时,Р了解旋中“鱼咬尾”的创作手法,并学会将这种手法实际运用。本Р题旨在考察学生“写”与“创”的能力。Р2.唱歌:请背唱课本中的歌曲《青春舞曲》、《采花》和《红河谷》Р其中一首歌曲。(本题为50分)Р【命题意图】检测学生对所学歌曲的掌握程度,要求背唱歌词,Р声情并茂。Р3.请用竖笛为《青春舞曲》伴奏。(本题为10分)Р【命题意图】这是对学生器乐学习的一个检测,要求学生会使用Р某种乐器演奏乐曲,并掌握其正确的演奏方法。
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