幼儿园家庭教育专题讲座教案

,让我们家长仔细观察,解读一下其中的寓意。家长们意见不一,但是孩子们到底是什么意思,还是由孩子们自己来解释。教师放了每个孩子们的录音,解释各自画的寓意,我们家长才焕然大悟,原来是这样的意思。足可见孩子们的智慧和想象力是无穷的。Р 教师也解释,作品正是反映了孩子们的需要:Р 1、安全感的需要——向孩子们大胆表达爱Р 2、认识世界的需要——让孩子们大胆探索Р 3、自我表现的需要——对孩子们尽情放手Р 4、发展想象的需要——让孩子们异想天开Р 如此可见,解读孩子们背后的内心需要也是一种智慧。我们成人应跟进行为,满足孩子们的需要。从孩子们的画中,可以看出儿童有其自身的心理视角,这也是获得经验的感受。儿童也有其自身的心理水平和个性特点,需要我们家长仔细观察、分析、思考。Р 罗教师的讲座生动活泼,不仅言简意赅,条理清晰,而且与我们家长的互动也很深入,有趣。罗教师从观察孩子们的细节入手,聆听孩子们的心声,思考、解读孩子们的行为,发掘孩子们的内心世界,无疑是非常成功的教育典范。罗教师从其独特的视角,告诉我们家长一个既简单又不容易做到的事情,就是多观察、思考孩子们的行为,用正确有效的方法来引导孩子们。Р 如今我们大多只有一个孩子们,而且家长们多是工作繁忙,很难放慢脚步来观察孩子们、聆听孩子们,更别说解读孩子们了。罗教师通过孩子们的小事和作品,指导我们家长关于如何读懂孩子们,走进孩子们的心灵。Р 孩子们还在不断的成长中,他们更需要我们家长的理解和引导,才能在家庭和社会中掌握知识和技能,学会自信和成长。有了我们大家的共同支持和理解,他们才会成长的更健康、更快乐。Р 活动总结Р 活动结束后,教师与家长还进行了现场交流互动,对家长提出的家教方面的困惑进行了解答,此次活动不仅架起了幼儿园和家庭沟通的桥梁,加强了家园合作,更提升了家园教育水平,更好地促进了家园共育。Р Р[幼儿园家庭教育专题讲座教案Р]