衣原体,⑶支原体,⑷立克次体,⑸螺旋体,⑹放线菌,⑺真菌,⑻病毒)Р三、假如你这次被录用为我们卫生系统的工作人员,某一天,你值班时,某个学校向你报告,他们学校有数名学生发生食物中毒现象,这时你会怎么办?Р出题思路:情景性问题,考察考生的应变能力,考生在遇到危急和尴尬事件时,应尽快找出合乎实际的解决方法,使自己摆脱困境。Р参考评分标准:Р好:思维敏捷,思路清晰,逻辑性强。考虑问题全面,采取措施得体,抓住重点,有计划有步骤,效果好。Р中:考虑问题不够全面,采取措施基本可行,效果一般。Р差:分析问题不全面,思路混乱,没有抓住重点,采取有效措施少,效果差。Р四、假如你这次被录用,你所在的检验科收到临床科室送来的一个大出血患者的两份血液标本,需要做血常规检验、输血。你如何处理?说出血型鉴定操作过程。Р参考答案:Р1、核对标本Р2、立即进行血常规检验,并将结果通知临床Р3、血型鉴定:ABO、Rh血型。过程:取清洁小试管1支标记,配制3—6%红细胞悬液,取清洁小试管3支标记,分别加入抗A、抗B、Rh标准血清1滴,每支加入患者红细胞悬液1滴,离心1分钟(300转/分)观看结果并记录。Р4、交叉配血:主次交叉无凝定集反应,填写检验报告单。Р5、通知临床科室取血,双方核对无误后方可发血。Р五、你的岗位专业技术性很强,假如你这次被录用,到新单位报到工作后,你的同事老是向你请教问题,有时候都影响你的工作了,你怎么处理?Р出题思路:情景性问题。考察考生人际交往的意识和技巧。Р参考评分标准:Р好:善于与他人沟通,能采取合适的措施,有效协调双方的关系,并妥善解决问题。Р中:能够与同事沟通,采取的措施基本上能处理好双方的关系。Р差:采取的措施不得力,不能妥善解决问题。Р好了,XXX号考生,今天的面试到此结束,请你稍等,你的成绩马上出来。Р注:情绪控制题不再单独出题,请各位考官观察考生整个面试过程评判打分。
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