李白)写的。“故人”的意思是指(老朋友,这里指孟浩然)(3分)Р(3)这首诗共有4句,请解释前两句的意思。(2分)Р老朋友与我在黄鹤楼告别,在柳絮如烟、繁花似锦的三月去扬州远游。Р6、口语交际(3)Р 你看到同学在教室的墙壁上乱写乱画,你想委婉地对他说: 同学你好,请尊重艺术! Р二、阅读(18分)Р(一)课内阅读(9分)Р1、给文中第3自然段中的第一句加上标点符号。(2分)(它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。)Р2、鸡母亲的特点是什么? 负责,慈爱,勇敢,辛苦。(2分)Р3、联系上下文理解加点的字:(2分)Р伏在地上( 趴的意思) 顶尖锐( 很,非常) Р4、如果将“我不敢再讨厌母鸡了。”这个句子中的“敢”字去掉,句子的感情色彩有什么不同的地方?(3分)Р 我不再讨厌母鸡了。句中的感情色彩很平淡,就是说不讨厌了。Р 我不敢再讨厌母鸡了。表明了老舍感情的变化,此时不但喜欢母鸡,而且很敬佩母鸡。Р(二)课外阅读(9分)Р Р1、本文是按时间的顺序来写的。 (1分)Р2、本文的中心句是 。我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!(1分)Р3、把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花?"这句话改为陈述句。Р 在每家的窗台上,正有一盆亭亭玉立的水仙花。(1分)Р4、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。 (3分)Р(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( 眼花缭乱 ) Р(2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( 目不暇接 ) Р(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( 亭亭玉立 ) Р 4、第三自然段,作者写了菊花的 颜色 和 姿态 。 (2分)Р 5、用“____“画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。(1分)Р应该画这一句:菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。Р三、作文(30分)(略)
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