子生,是在这几次考试中突出来的,说明我们在各科的学习中是班上学习带头人,在学习的过程中肯定会遇到一些试题,班里很多同学苦思冥想之后还不得其解,但我们的尖子生可能会胸有成竹,得心应手,于是滋生骄傲自满的情绪,表现在:课堂上听讲不专心,对待同学傲慢自大,长此以往,将会产生相当可怕的后果!同时,我们还应该看到现在我们自身的不足:同样,还有一些同有偏科现象,偏科是要不得的,不全面发展就很容易被别人超越。同样学习没有计划或骄傲自满,或许下次你就将被别人超越。现在你就可以发现小学比你成绩好的同学今天可能就没有在今天的开会中,同时你发现以前成绩并不好的同学今天就能够坐在这里就是这个原因。所以我们同学在要有自信的同时,要防止骄傲自满的情绪。Р 三、探讨高效学习的方法措施:Р 1、自我激励,自我约束,不断提高学习的积极性与主动性。Р 2、多与老师、同学沟通交流,独学而无友,则孤陋而寡闻,三人行,必有我师。团结就是力量!Р 3、注重细节、注重过程、注重积累。Р 4、争分夺秒,时不我待。合理安排时间,充分利用时间。Р 5、作业与小考的训练中,要做到:Р 精益求精——一分不失;Р 熟能生巧——不浪费时间;?Р 随时总结归纳——举一反三,触类旁通;Р 持之以恒——坚持到底,就是胜利。Р 6、注意平时的书写训练。Р 7、注意考试前心理的调整,确保用最佳状态上考场。Р 8、注意安全,注意身体。Р 同学们,上面提到的所有问题,我们的很多同学平时本身已经做到了,今天我在此重申,只是想让没有做到的同学尽快调整思路,改变做法,让本身已经做到的同学今后将做得更好!Р 七年级,是人生值得回忆的精彩片段之一,是初中三年很基础的一年,希望我们这里在坐的同学发扬勤学好问的品质,养成良好的学习习惯,自始至终成为全年级学习的榜样和带头人成为真正的尖子生,为九年级的中考打下坚实的基础,更为我们的人生打坚实的基础。Р 谢谢大家!
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