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校园微信公众平台自评报告

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:27KB

文档介绍
我校微信公众平台由范冬萌老师担任管理员,对信息发布的内容、版面,图片信息进行把关,利用我校教师的摄影作品作为插图,力求图文并茂,不断提供信息的编辑质量,确保发布到师生家长移动终端上的内容更具备可读行和可观赏性。定时推送信息或者发送互动问题,问需于学生,问“政”于家长! Р三、加强对外宣传,扩大平台影响Р 采取多种措施,最大程度地发挥“掌上阳信”微信公众平台的宣传效应,努力提高公众知晓率和参与率。拓宽宣传渠道,通过师生QQ群,教育平台等渠道进行广泛宣传,专注人数迅速增加至300余人。受到广大微友的一致好评,产生良好的社会反响,成为宣传学校的一个靓丽的窗口。Р四、丰富板块内容,注重宣传效果Р 河流镇陈家小学以服务师生家长为主要目标,不断创新思路,更加注重宣传效果,一改枯燥、单调的宣传内容和形式,设置多种栏目,以增加微信公众平台和广大家长的互动性。在微信公众平台上介绍学校课程、表扬智慧之星等优秀学生。用以鼓励学生,学校的微信公众平台正成为一个多方位的大舞台!Р五、严把稿件质量,打造微信品牌Р 为了充分保证微信平台的质量达到良好的宣传效果,陈家小学安排专人负责维护,对各栏目素材进行及时采编推送,并调动各班主任及爱好信息技术的师生参与进来,拓宽素材来源渠道。同时,提前一周对下周推送的微信帖内容进行统筹安排,对每篇帖子的文字及图片进行严格把关,保障了平台推送微信帖的数量和质量,有力提升了“掌上阳信”微信平台的品牌形象。Р六、效果评价Р“掌上阳信”微信公众平台开通后,拓宽了学校与家长社会交流沟通的渠道,微友们可以随时随地向平台发送图文信息、语言短信,或咨询问题,或了解学校发展的相关事宜,微信小编每天登陆后台认真回复,及时答疑,并针对反映的问题,与学校领导或有关教师做好对接,促进问题的及时解决,真正实现了互动零距离。加强了教师、学生、家长联系,成为家校沟通的新桥梁,被学生家长纷纷点“赞”。

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