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高中历史中国的世界文化遗产代表第1课时世界建筑的奇迹万里长城试题新人教版

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:784KB

文档介绍
?Р解析第(1)问从外观设计等角度综合分析其建筑风格。第(2)问围绕北方游牧民族的分布来回答,起止点则依据所学知识回答。第(3)问从民族地理分布、中国人民自己的智慧、政治体制等角度分析。Р答案(1)烽燧。朴实浑厚、粗犷豪放、雄伟壮观、气势磅礴。Р(2)匈奴和蒙古。陕西临洮和甘肃嘉峪关。Р(3)是联结游牧民族文明和农耕民族文明的纽带;与中国君主专制政体的建立有关;促进了中西文化的交流。Р6.阅读下列材料,回答问题。Р材料一筑长城,因地形,用制险塞。Р——(西汉)司马迁《史记》卷八十八《蒙恬列传》Р材料二起塞(泛指长城)以来百有余年,非皆以土恒也,或因山岩石,木柴僵落(用摧折的树木,竹子做成的边墙)溪谷水门,稍稍平之。Р——(东汉)班固《汉书·匈奴传》Р材料三康熙帝在上谕中指出:“昔秦兴土石之功,修筑长城以来,汉、唐、宋亦常修理,其时岂无边患?明末我太祖统大兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫敢当。可见守国之道,惟在修德安民。民心悦,则邦本得,而边境自固,所谓众志成城也。”Р——摘自《清圣祖实录》Р(1)根据材料一、二,并结合所学知识,概括长城的修筑方法和建筑风格。Р(2)今天我们对长城价值的认识与康熙有何不同。Р解析本题考查考生对万里长城内容的理解与分析问题的能力。第(1)问,根据材料中的“筑长城,因地形,用制险塞”等信息和课文知识归纳即可。第(2)问,从认识的角度不同来分析,今天我们主要从历史文化角度,康熙主要从政治、军事角度。Р答案(1)修筑方法:因各地的地形、地势和自然条件差异而不同,但都遵循就地取材、因地制宜,用险制塞的原则进行修筑。建筑风格:朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气势磅礴的独特风格。Р(2)不同:康熙主要从政治、军事角度来认识长城;今天我们主要从历史文化角度认识长城,认为长城是中华民族团结,顽强抗争精神的象征(中华民族智慧的集中体现,中华民族悠久的历史和文化的载体)。

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