,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。 Р(2)以球促智,带动学生文化课的学习强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础,足球运动,足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。 Р二、.开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作Р1.鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报足球科研课题,推动学校足球运动向纵深发展。Р Р2.尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的足球内容融入体育课中,尽早编排科学的足球操,积极开发足球教学校本教材,形成足球教学特色。Р三、未来三年具体年度工作计划Р(1)2017年目标 Р①通过对足球的宣传,让学生及学生家长更深一步认识了解足球。在全年级体育课堂教学中开设足球课,让低年级孩子也能接触足球。 Р②加强与上级部门联系,请求给予技术、资金支持,开展教师培训,加大训练、比赛费用和硬件设施投入。 Р③抓好基础训练。制定详实的训练计划,利用体育课、大课间等途径,根据学生身心发展规律,抓好意志品质,专项技术和一般身体训练。积极参加比赛,提高实战能力。 Р④保证灌南县“县长杯”比赛中进入前三名。 Р(2)2018年目标 Р①开发足球课程资源,开展体育课程的校本化研究,逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。 Р②通过比赛取得优异的成绩,提高学生的竞技水平,锻炼学生的心理素质。 Р③进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球氛围,并将此项运动上升到文化的高度,从而推动学校体育教育教学水平的发展。 Р④加强技术动作的训练要求、加强理论学习。Р(3)2019年目标 Р①夯实基础,在连云港市竖起一面旗帜。Р①在连云港市校园足球联赛中,争取进入前三名。 Р②申报国家足球运动传统学校。
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