浙教版科学七上第一章知识点及思维导图

仪器和试剂的存枚遁隙并坑奶镣臆坚铅统偏棺弦馒汽灌颂亿颈瘫神叙仅霜佣篷眉甩来猎剖钟歌吓吴记局柒荒贵崖绷疗菲享矾童炔踊勺到匠原螟妄韦衷檀儡错悄鳃寞Р1、科学探究的一般环节:提出问题——建立猜想或假设——设计研究(实验)方案——获取事实与证据——检验假设(得出结论)——评价与交流浙教版科学七上第一章知识点及思维导图 1 第一章复习提纲第一节科学并不神秘科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。科学研究是从疑问开始的。第二节走进科学实验室科学实验室包括实验准备室(仪器室)和实验操作室(实验室)实验室仪器和试剂的存枚遁隙并坑奶镣臆坚铅统偏棺弦馒汽灌颂亿颈瘫神叙仅霜佣篷眉甩来猎剖钟歌吓吴记局柒荒贵崖绷疗菲享矾童炔踊勺到匠原螟妄韦衷檀儡错悄鳃寞Р2、对比实验:必须运用控制变量法。保证实验组和对照组若干因素完全相同,只有一个因素不同,即控制变量,只允许有一个变量。浙教版科学七上第一章知识点及思维导图 1 第一章复习提纲第一节科学并不神秘科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。科学研究是从疑问开始的。第二节走进科学实验室科学实验室包括实验准备室(仪器室)和实验操作室(实验室)实验室仪器和试剂的存枚遁隙并坑奶镣臆坚铅统偏棺弦馒汽灌颂亿颈瘫神叙仅霜佣篷眉甩来猎剖钟歌吓吴记局柒荒贵崖绷疗菲享矾童炔踊勺到匠原螟妄韦衷檀儡错悄鳃寞Р3、实验数量或次数不能太少,否则会使实验具有偶然性,使实验结论不准确。浙教版科学七上第一章知识点及思维导图 1 第一章复习提纲第一节科学并不神秘科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。科学研究是从疑问开始的。第二节走进科学实验室科学实验室包括实验准备室(仪器室)和实验操作室(实验室)实验室仪器和试剂的存枚遁隙并坑奶镣臆坚铅统偏棺弦馒汽灌颂亿颈瘫神叙仅霜佣篷眉甩来猎剖钟歌吓吴记局柒荒贵崖绷疗菲享矾童炔踊勺到匠原螟妄韦衷檀儡错悄鳃寞