:“人之言默,何以异此?未可言而言,与可言而不言,皆足取祸也。故书之以为言默戒。”Р 【注】①时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。Р1.解释加点词语在句中的意思。(2分)Р (1)或旦而不鸣或:-Р (2)皆足取祸也取:_ ___Р2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)Р夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥而已。Р Р3.作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”?(2分)Р Р Р4.邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理?(3分)Р Р Р2012年广东省初中毕业生学业考试语文Р一基础题(33分)Р1.根据课文默写古诗文。(12分)Р(1)子曰:“,思而不学则殆”.(《论语》)(2分)Р(2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)Р(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。(苏轼《浣溪沙》)(2分)Р(4)看待别人的进步,我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“, ”。(2分)Р(5)把李白的《渡荆门送别》默写完整。(4分)Р渡远荆门外,来从楚国游。, 。, 。仍怜故乡水,万里送行舟。Р 2.根据拼音写出相应的词语。(6分)Р (1)我母亲对我们的jieju生活感到非常痛苦。Р (2)它chenmian于高山,大川,平野对它的欢呼敬意。Р (3)yue ming feng qing 的夜晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来。Р (4)“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都sui sheng fu he 着。Р 3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)Р A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)Р B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)