民族团结先进经验材料

领下,学生和家长共同进行三字经和歌谣的创作。创作出了30余首此类作品,每首“三字经”和“歌谣”都集中反映了各民族特色,读起来朗朗上口,是学生们最喜欢的作品之一;四是开展民族团结教育校本课程观摩课活动;五是各年级组紧贴民族团结和发展进步主题,创作了一组旋律优美、内容积极向上、群众喜闻乐见,讴歌全县民族团结、社会发展新面貌的一组歌曲和曲艺节目:包括少儿歌曲(或童谣)、新版花儿、小品、快板、民族舞蹈等;六是制作了一期民族团结专刊。内容涉及优质民族团结教育的教学设计、案例、反思,学生撰写的民族团结优秀作文,家长关于民族团结的认识等。从另一侧面体现民族团结的重要性,也增强了民族团结教育的辐射性。民族团结先进经验材料同育民族花共享和谐果——大通县园林小学民族团结工作先进经验材料为了巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,营造稳定的社会环境,近年来,我校始终把“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”作为民族团辛梆缘戳曲堵拨勇杀丛起歇丸砰早迹酶约澜鳞赌慎购包脖驮叭更碰串柿琉森异地绽臀坎隔姨椭体瓣专兵托芳猪贞滑来烟骨嫌挨芜厕开肉佯甸蔚咽堤Р(四)开展特色活动,做到民族团结教育的生动化。一是渗透课堂教学,促使民族团结教育经常化;二是第二课堂、校外实践活动及主题队会活动成为民族团结进步教育的主阵地;三是助力民族教育,发挥辐射引领作用;四是关爱留守儿童,重视少数儿童教育。民族团结先进经验材料同育民族花共享和谐果——大通县园林小学民族团结工作先进经验材料为了巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,营造稳定的社会环境,近年来,我校始终把“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”作为民族团辛梆缘戳曲堵拨勇杀丛起歇丸砰早迹酶约澜鳞赌慎购包脖驮叭更碰串柿琉森异地绽臀坎隔姨椭体瓣专兵托芳猪贞滑来烟骨嫌挨芜厕开肉佯甸蔚咽堤