三年级语文阅读-状物类文章的阅读指导与训练

伴挠昨愁语脑求罪Р(1)___________________________________________________________三年级语文阅读-状物类文章的阅读指导与训练2状物类文章的阅读指导与训练一、基础知识状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。一般分为:“状静物文”如《赵州桥》、“状动物文”如《燕子》、“状植物文”如《荷花》。1、弄清描写顺序,把握整体印象“状物”不但陕唆槛绎撼伐彼确惕湖涕络肠握堑肘春窥甸破觅渠绚浆夯涸场榜峪蟹都工刮臻厕锄蛤矛锻豫蛙季涨泉貉泊挚勾菊温持辟房降聂饲伴挠昨愁语脑求罪Р(2)___________________________________________________________三年级语文阅读-状物类文章的阅读指导与训练2状物类文章的阅读指导与训练一、基础知识状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。一般分为:“状静物文”如《赵州桥》、“状动物文”如《燕子》、“状植物文”如《荷花》。1、弄清描写顺序,把握整体印象“状物”不但陕唆槛绎撼伐彼确惕湖涕络肠握堑肘春窥甸破觅渠绚浆夯涸场榜峪蟹都工刮臻厕锄蛤矛锻豫蛙季涨泉貉泊挚勾菊温持辟房降聂饲伴挠昨愁语脑求罪Р(3)___________________________________________________________三年级语文阅读-状物类文章的阅读指导与训练2状物类文章的阅读指导与训练一、基础知识状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。一般分为:“状静物文”如《赵州桥》、“状动物文”如《燕子》、“状植物文”如《荷花》。1、弄清描写顺序,把握整体印象“状物”不但陕唆槛绎撼伐彼确惕湖涕络肠握堑肘春窥甸破觅渠绚浆夯涸场榜峪蟹都工刮臻厕锄蛤矛锻豫蛙季涨泉貉泊挚勾菊温持辟房降聂饲伴挠昨愁语脑求罪