下,广大非党员教职工也能更加关心贫困生的成长,慷慨解囊,汇聚爱心,积极为学校的持续发展作出贡献。Р三、创建活动成效Р1.增强了党组织的凝聚力。Р开展“党员先锋岗,示范促发展”党建品牌创建活动,充分发挥了党组织的政治核心作用,使学校党组织具有更强大的凝聚力,使党组织战斗堡垒作用得到新的发挥Р,提高了学校党建工作战斗力。围绕我校中心工作开展诚信奉献先锋岗、爱心助学先锋岗、优质施教先锋岗、科研创新先锋岗、廉洁从教先锋岗、热心服务先锋岗评比活动,将党建工作与党员的岗位履责紧密联系起来,有力推动了学校各项工作的开展。Р2.扩大了党组织影响力。Р开展“党员先锋岗,示范促发展”党建品牌创建活动,有力地促进了党员素质的提高,党员在工作中积极发挥先锋模范作用,群众从党员身上看到了闪光点,带动了学校各项工作,展现了共产党员的先进性。扎实深入开展“党员先锋岗,示范促发展”党建品牌创建活动,广大党员对照党员先进性的具体要求,比思想领先,比教学业务过硬,比敬业爱岗,比工作业绩,展现了良好的风貌,受到了群众肯定和好评。Р3.充分发挥了党员教师的示范作用。Р本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的,党员教师开展了帮扶结对活动,充分发挥了党员教师的示范作用。每名党员教师与一名非党员教师结对,定期不定期开展谈心交流,关心其学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动,进一步提高了教师工作、学习积极性,增强了教师间的凝聚力。党员教师能积极承担教研观摩课,与非党员教师共同探讨教学中遇到的普遍问题,以提高青年教师教育教学理论在实际教学中的应用能力,不断提升教学艺术。Р我校开展“党员先锋岗,示范促发展”党建品牌创建活动以来,成效明显,极好地发挥了共产党员的先锋模范作用。今后,我们将进一步组织开展好“党员先锋岗,示范促发展Р”党建品牌创建活动,以引导全校共产党员牢记党的宗旨,立足岗位,办人民满意的教育。
全文预览
