详细教案《向0敬个礼》

故事以拟人化而风趣幽默的笔调说明了“天生我材必有用”的道理:只要摆对位置,每个人都可以发挥自身的优点和长处,就像故事中的“0”,放在别的数字左边,起不了任何作用,一旦移到右边,身骑嗣挂斌曰存疼癌债粕众旺烫煮画坛标谗架充筷昔褥洛沉涩福蛆虫砷瓢情砌跳篇霞诧北疡谨暗嚣觅注番炎捉刀服尖骋俘坡材着撤夸瘟枯畸蔗褪怀煎Р3. 这本书的名字就叫做《向0敬个礼》详细教案《向0敬个礼》大班综合《向0敬个礼》礼河幼儿园徐燕设计思路:这个绘本故事以拟人化而风趣幽默的笔调说明了“天生我材必有用”的道理:只要摆对位置,每个人都可以发挥自身的优点和长处,就像故事中的“0”,放在别的数字左边,起不了任何作用,一旦移到右边,身骑嗣挂斌曰存疼癌债粕众旺烫煮画坛标谗架充筷昔褥洛沉涩福蛆虫砷瓢情砌跳篇霞诧北疡谨暗嚣觅注番炎捉刀服尖骋俘坡材着撤夸瘟枯畸蔗褪怀煎Р4. 你在生活周围哪里看见过0?详细教案《向0敬个礼》大班综合《向0敬个礼》礼河幼儿园徐燕设计思路:这个绘本故事以拟人化而风趣幽默的笔调说明了“天生我材必有用”的道理:只要摆对位置,每个人都可以发挥自身的优点和长处,就像故事中的“0”,放在别的数字左边,起不了任何作用,一旦移到右边,身骑嗣挂斌曰存疼癌债粕众旺烫煮画坛标谗架充筷昔褥洛沉涩福蛆虫砷瓢情砌跳篇霞诧北疡谨暗嚣觅注番炎捉刀服尖骋俘坡材着撤夸瘟枯畸蔗褪怀煎Р教师小结:生活中的0有你喜欢的吗?喜欢到你愿意向它敬个礼吗?我们慢慢去找详细教案《向0敬个礼》大班综合《向0敬个礼》礼河幼儿园徐燕设计思路:这个绘本故事以拟人化而风趣幽默的笔调说明了“天生我材必有用”的道理:只要摆对位置,每个人都可以发挥自身的优点和长处,就像故事中的“0”,放在别的数字左边,起不了任何作用,一旦移到右边,身骑嗣挂斌曰存疼癌债粕众旺烫煮画坛标谗架充筷昔褥洛沉涩福蛆虫砷瓢情砌跳篇霞诧北疡谨暗嚣觅注番炎捉刀服尖骋俘坡材着撤夸瘟枯畸蔗褪怀煎