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六年级(上)语文课外阅读专项训练五(含答案)

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:34KB

文档介绍
写作到清晨家人都起床了才上床休息        Р第三件:   家人为让鲁迅先生休息好会很小心不打扰他.                   Р4、作者不厌其烦地把鲁迅先生陪客人的时间一一写出来的原因是( C   ) РA.写鲁迅先生的待客时间长,说明鲁迅先生十分辛苦。  РB.写鲁迅先生家客人的多,说明鲁迅先生十分好客。  РC.强调会客时间的长、客人的多,表现鲁迅先生不知疲倦、耐心细致的工作已达到了忘我的境地。  РD.写鲁迅同客人交谈的丰富,表现鲁迅深入群众、了解人民疾苦的孺子牛精神。   Р5、作者写鲁迅的夫人许先生和儿子海婴睡觉的原因是(    C  )  РA.与上文呼应,说明客人走的时候已经是该睡觉的时间了。  РB.与全文“寂静下去”“一点声音没有了”这一环境相协调。  РC.采用侧面烘托的方法,说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉的时间完成的。  РD.采用细节描写的方法,说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉的时间完成的。   Р6、选文画横线的部分一连用了六个“陪”字,能不能简化为“鲁迅先生从下午两三点钟就陪客人,一直陪到夜里十二点钟”?为什么?Р不能。六个“陪”字写出了鲁迅先生陪客人的时间之久,表现了仅仅在招待客人这一项事务上先生就很劳累,同时也表达了作者对先生的爱戴之情,而简化以后就不能表达这样的意思了。Р解析本题考查对句子表达效果的分析。我们认真地品读选文,抓住六个“陪”字,联系选文来体会它们的表达效果。鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人常常陪到晚上十二点钟,写出了先生陪客人的时间之长;一个客人走了,另一个客人又来了,说明客人很多;客人走了,本来该睡觉了,可先生才开始工作,表现了先生工作之繁忙。如果我们简化了,就不能表达出这些含义了。Р7、文章通过对鲁迅先生的描写,表达了作者怎样的思想感情?Р 文章通过对鲁迅先生的描写,表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。

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