,保护细胞等;除此以外,还要求有一定浓度的二氧化碳和pH值(pH值7.2-7.4为最好,尽量不要超过6.8-7.6的范围),以及温度(最好约为37°C)等。所以如果体系中混有哪怕是一丁点外来污染物,都足以令整个培养工作彻底失败,浪费人力、物力、财力和时间。当然,通过组培实验令到我们了解到无菌的重要性,对同学们今后的科研和学习都是极其重要的。尤其是作为北京师范大学生命科学学院的一员、作为细胞增殖与调控教育部重点实验室的老师培养出来的学生,许多同学将来都会从事与细胞生物学有关的工作,故此,明确“无菌”在细胞生物学实验中的重要地位是有其必要性的。Р而如今,科技日新月异,生命科学与技术更是进步神速,而作为其重要分支学科的细胞生物学,其实验技术当然也是一日千里的,我们通过这短短一个学期的理论与实验课(细胞与组织培养实验部分只占四周),是根本不可能掌握现有的所有经典技术,更不要说是最新、最尖端的了,所以我认为在本科阶段学习到的基本技能,对于我们将来领略更高深、更前沿的实验技术是起着十分重要的作用的。Р另外,用彭老师的话来说,我们在做实验的过程中能掌握整个实验流程固然重要,但作为一名学生,能够得到理想的结果就更完美了。在这四周实验中,我的实验结果虽然不是全班里最好的,但也总算做出了预期中的结果来,我想这些宝贵的经验和“收成”将会成为我未来美好的回忆。Р当然,这四周的细胞与组织培养实验也有它的不足之处,比如说,课时确实太少了,令我们觉得好像没掌握到多少东西就要结束了,剩下来的就只能靠自己翻书、查资料去学习和总结了,此外,实验地方较小、人数稍多、实验器材数量有限等因素,都在一定程度上产生了一些负面的影响。Р最后,要衷心感谢彭老师和两位研究生师姐循循善诱的教诲和不辞劳苦的指导。期望着在日后的研究生课程中有机会能够继续到细胞与组织培养实验的知识和技术。Р澳门籍学生Р2006/4/22夜写于西西楼
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