讲爱国故事比赛活动总结Р 为营造良好的“书香班级”氛围,提高小学生对语言的感受能力、表达能力,增进孩子们的爱国热情。我校推选一名选手于2017年4月24日在永和镇中心校参加了讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。这对孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会。Р 此次比赛活动是经过积极准备。对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手的努力下,选手的水平有了明显进步,选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场老师和同学阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。Р 总结本次比赛,有以下几个特点:Р 1、选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。Р 2、虽然年龄小但他的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖。Р 3、选手在讲故事的同时能够加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。Р 通过这次活动使参赛的同学得到了一次很好的锻炼,不仅口语表达能力有了提高,朗诵水平也得到了提高,这些学生利用平时练习讲故事的机会不断锻炼自己的胆量。通过比赛,同学们的表达表现能力得以发展,与人沟通和交流能力得以提升,更练就了良好的心理素质,在选择故事、演绎故事的过程中,好故事也时时刻刻对少儿成长发挥潜移默化的积极作用。
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