“代理家”“亲情电话”“监护协议”等一系列的帮扶措施和办法,开展了阅读、音乐、体育、美术等丰富多彩的课外兴趣活动。开通了心理咨询热线,加强对留守学生心理健康教育,并多次请派出所干警来校进行法制讲座,对留守学生加强法制教育,并指导留守学生办好法制手抄报。各班以班主任为主导,科任教师协同配合,开展形式多样的留守学生关爱活动,如指导留守学生给父母写信,感恩、孝老征文比赛和演讲。Р如今,我校留守学生思想纯正,心理健康、生活愉快、学习勤奋。正如我们说的:“因为有爱,所以我们不再孤独”,留守学生在这些关爱中阳光、幸福地成长!Р各位领导也许注意到了楼道文化,它是我校又一道风景线,你看:Р每一个班级都有班级名片。每个楼道都布置有温馨提示语和名言警句,一条条温馨提示语时时提醒着同学们上下楼道要注意安全,一句句名言警句是精神的磁场,整个楼道书香四溢。在教学楼走廊外墙上还设有“领袖名人坊”、“格言篇”等名言警句栏。每个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围,都营造了法制、安全、健康、积极、向上的“校园文化”。怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得益彰、交相辉映,使徜徉其中的学子在潜移默化中升华了思想境界。Р做到了每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人!Р最后向各位领导介绍一下计算机教室和资料室。学校计算机教室个。现有计算机总量达台,互联网接通率100%。每名学生平均拥有计算机台,达省标准。自微机室建立以来,学校制定了严格的管理制度,采取专人管理。七、八、九年级每班每周一节信息技术课,学生的上机实作课严格按照教学计划进行。通过专职信息技术教师的教学,学生们不仅掌握基础的电脑操作技术,而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。Р只要行动,就会有收获。资料室里展示了我校的办学成果,学校先后被评为····· 。这里展示的是我校均衡教育资料共盒,包括类,请各位领导查阅,希望各位领导多提意见。
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