,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是舞蹈教育专业毕业的,从事舞蹈教育领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和舞蹈教育专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及舞蹈教育专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在舞蹈教育专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。Р 在单位实习期间,我从事的舞蹈教育专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用舞蹈教育知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:Р第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。Р 第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学舞蹈教育专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。Р 第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习舞蹈教育专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。Р 短暂的实习生活除了掌握舞蹈教育专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在舞蹈教育课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换Р——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入舞蹈教育专业岗位职场生涯奠定了基础。Р 六、实习总结Р 当我们从母校——××大学(修改成自己舞蹈教育专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于舞蹈教育专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月舞蹈教育专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和舞蹈教育专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,
全文预览
