地发挥创造性,办出有特色的学校。在达到九年义务教育基本要求的前提下,农村普通中学试行"绿色证书"教育,形成有农村特点的学校课程结构。城市普通中学也要逐步开设职业技术课程。Р 三、课程设置Р表一:义务教育课程设置表Р Р一年级Р二年级Р三年级Р四年级Р五年级Р六年级Р课Р程Р门Р类Р及Р周Р课Р品德与生活3Р品德与生活3Р品德与社会2Р品德与社会2Р品德与社会3Р品德与社会3Р时Р(节)Р Р Р Р Р Р Р Р Р科学Р2Р科学Р2Р科学Р3Р科学Р3Р语文8Р语文8Р语文7Р语文7Р语文6Р语文6Р数学4Р数学4Р数学4Р数学4Р数学4Р数学4Р Р Р外语2Р外语2Р外语2Р外语2Р体育5Р体育5Р体育3Р体育3Р体育3Р体育3Р音乐2Р音乐2Р音乐2Р音乐2Р音乐1.5Р音乐1.5Р美术2Р美术2Р美术2Р美术2Р美术1.5Р美术1.5Р Р Р综合实践活动3Р综合实践活动3Р综合实践活动3Р综合实践活动3Р地方与学校课程2Р地方与学校课程2Р地方与学校课程3Р地方与学校课程3Р地方与学校课程3Р地方与学校课程3Р周总课时数(节)Р26Р26Р30Р30Р30Р30Р学年总课时(节)Р910Р910Р1050Р1050Р1050Р1050Р四、义务教育课程设置的有关说明Р1.每学年上课时间35周。学校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排,如学校传统活动、文化节、运动会、远足等。复习考试时间2周.Р2.晨会、班队会、科技文体活动等,由学校自主安排。Р3.综合实践活动是国家规定的必修课,其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。综合实践活动的课时可与地方、学校自主使用的课时结合在一些使用,可以分散安排,也可以集中安排。Р4.1-6年级设体育课,应贯彻"健康第一"的原则,但必须充分保证学生参加体育活动的时间。Р5.小学开设英语课程的起始年级为三年级。
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