教育,增强其自我保护意识和能力。Р三、班级教师配合保教结合,我们三个老师配合的很好。互相学习,自己的观点与班级的其他教师共享、讨论。做好分内工作的同时能够适当的帮助别人。多问、多学。要经常向其它班级学习、借鉴来完善我们自己班级的风格。定期开班会,对存在的问题进行商讨提出解决的方法。在幼儿的常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育。Р四、家长工作幼儿园与家庭教育相互合作,协调一致时促进幼儿身心发展的重要环节.因此,我们与家长之间尽量做到互助尊重,互相谅解,互相支持,互相帮助,共同商讨,使幼儿保持良好的发展.具体做到Р1、随时与家长进行电访、利用家长宣传栏、成长手册等多种方式,向家长介绍本班工作计划及与家长探讨好的育儿经验。Р2、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求,如幼儿反馈表、家长开放日,幼儿园活动事项等等,促进家园之间的沟通。Р3、举行家长亲子活动。增进亲子之间的感情。促进家长之间的了解,家长与教师之间的沟通。Р4、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是存在特殊问题或出现情况的幼儿要当天及时跟家长沟通。Р五、班级管理Р我们一直用心地爱护他们,使孩子有安全感,并产生依恋,以尽快适应集体生活。努力做到让孩子在自己的视线范围内活动,一直坚持帮助孩子整理好衣裤,以方便孩子活动,避免因穿戴问题摔跤和磕碰。对特殊情况的个别孩子要给予特别关照。Р本学期我根据新《纲要》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定计划,合理安排好幼儿的一日活动,把素质教育放在首位,抓好常规工作。坚持正确教育,坚持保教并重的原则,注重个别差异和个别教育,激发幼儿的学习兴趣,积极性和主动性,加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质,促进幼儿德智体美各方面的发展,使幼儿健康活泼的成长,同时搞好卫生保健工作,让幼儿养成良好的卫生习惯,并提高幼儿的动手、动脑能力。