巩固情况,总结教学过程中的所得所失,并及时时解决教学过程中存在或出现的问题,年年始终如一的这一一做,在不断努力地探索中,不断进取,企求尽善尽美。Р1、小学教学阶段Р1990年8月——1993年7月月在盘县柏果镇中心小学工作。因为当时,柏果小学教师欠欠缺紧张,我同时任同级两个班的数学课和思想品德课。根根据各大纲文件精神,通过认真教学的实践和努力,特别是是数学课,采用了新的尝试教学法教学,效果特好,使学生生成绩迅速提升,教学效果好,所教Р的班级学生成绩在期期末统考总评中名列前茅,深受学校和社会及家长的好评。。在此期间,本人在盘县教育局组织的小学青年教师Р?三个个一?的竞赛活动中,荣获数学优质课第一名,演讲比赛第第一名,在?三个一?比赛活动中荣获总分第一名。Р2、、进修学习阶段Р1993年9月——1995年7月,在在贵州省教育学院英语语言文学专业脱产进修学习。在校期期间,认真努力,刻苦专研,并以优秀的成绩毕业。РXXX年3月——XX年1月,在贵州教育学院英语教育专业在在职脱产学习,并取得合格本科学历。Р3、中学英语教学学阶段Р自1995年8月以来,由于我校英语教师少,每每年都担任四个班的英语教育教学工作。新教材现行中学英英语教学大纲体现的新思想、新内容,既切实于现实生活,,又具有丰富的英美国家的风土人情的语言坏境知识,材料料为了彻底实施大纲精神,进行课改,我结合实际的教学坏坏境和中学生的心理、生理特点,创设了具有实际意义的语语言材料和交际情景进行教学。通过?四会?的技能训练,,提高了学生的语言能力水平及口语的表达能力,还利用各各种尽可能利用的直观教具及简单实物进行课堂演示,采用用多种灵活的教学方法,结合现行英语教材五步六结构的步步骤组织课堂教学。平时依据实际的情况来组织有兴趣的语语言坏境,加之课内外的细心辅Р本人任现职以来政治思想想上积极要求进步,思想品德端正,工作中对自己高标准
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