法。青少年生性活泼好动,而对与安全相关的生理心理知识、社会知识及医学知识却相对欠缺。Р 3.设安全员。由责任性强、能力出众的班干部担任,发现问题能够及时制止,其职责主要负责班级、寝室安全工作的监管和安全信息的及时收集,上报。学校通过设立班级安全信息员,将学校的安全工作进一步细化,基层化,从而让安全与学生同行。Р 4.制定班级安全预案,张贴在墙,且让学生熟记。班级安全预案要具体细致,根据班级实际情况,把一切可能的预料的安全隐患考虑周全。Р Р①同学之间要和睦相处,谦虚、宽容、忍让,一旦发生磨擦,要通过合理途径加以解决,珍爱生命,避免伤害事件的发生。Р ②课间不准追跑打闹、大声喧哗,不攀爬、不嬉戏、不做危险游戏,不许随便进出校门。Р ③学生不允许携带管质刀具入校门,削铅笔的小刀应放在铅笔盒里,保管好不准随身携带,以免发生意外。Р ④学生不要在无证小摊购买食物,注意食品卫生,避免食品中毒等意外事件发生。Р Р⑤体育课上听从体育老师的指导,在被充许的空间范围内活动。使用器械要增强安全使用意识,养成好习惯,在确保器材完好无损的情况下正确使用。活动器械使用时,他人须与当前使用人和正被使用着的器材保持相当距离,以防碰撞或击打。Р ⑥严禁学生结交校外的闲杂人员,以防沾上不良习气、误入歧途。Р ⑦学生不得随意攀高或翻越围墙,外出上网、观看录象等,不得擅自离校或夜不归宿。Р ⑧教育学生认真学习《交通安全守则》,放学后迅速离校,注意交通安全,禁止并排骑车,不要在路上打闹,并且要直接回家,不准在路上随意停留,不准到不安全的场所去玩,或去同学家住宿。在路上不与陌生人搭话,学会保护自己。Р 班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保Р 障。只有重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育以及自我保护教育,才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长。
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